障害のある教職員への合理的配慮について (v1.0)
大阪教育大学- 教員としての基本的資質
- 能力バッジ取得条件3知識バッジ
①障害者差別解消法を含めた合理的配慮全般を理解する。 ②視覚障害のある教職員への合理的配慮（基礎的環境整備・情報保障等）を理解する。 ③聴覚障害のある教職員への合理的配慮（基礎的環境整備・情報保障等）を理解する。
能力バッジの取得条件
以下の3つの「知識バッジ」をすべて習得してください
知識バッジを取得するため以下のような種類のコンテンツがあります。
- ビデオ
- 小テスト
- アンケート
- レッスン
合理的配慮全般についての理解 (v1.0)
障害者差別解消法と合理的配慮の概要について理解する
1.はじめに- 2. 「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進（報告）」について
- 3.「障害のある人が教師等として活躍することを推進する『教育委員会における障害者雇用推進プラン』」について
- 4.視覚障害と聴覚障害のある教職員に対する合理的配慮
- 5.まとめ
振り返り課題
k01-スタンプを獲得する
視覚障害のある教職員への合理的配慮についての理解 (v1.0)
視覚障害のある教職員への合理的配慮についての具体例から理解する
- 1.はじめに
- 2.調査の概要
- 3.視覚障害特別支援学校に勤務する視覚障害のある教員に対するインタビュー調査結果から
- 4.視覚障害特別支援学校に勤務する視覚障害のある教員に対するインタビュー調査結果のまとめ
- 5.最後に
- 振り返り課題
- k02-スタンプを獲得する
聴覚障害のある教職員への合理的配慮についての理解 (v1.0)
視覚障害のある教職員への合理的配慮についての具体例から理解する
- 1.はじめに
- 2.聴覚障害について
- 3.聴覚障害のある教職員に対する合理的配慮について
- 4.おわりに
- 振り返り課題
- k03-スタンプを獲得する