特別支援教育の現状 (v1.0)
大阪教育大学- 子ども・人理解
- 能力バッジ取得条件2知識バッジ
インクルーシブ教育システム構築をめぐる特別支援教育の現状を知り、また、どのような問題点があるかをについて学ぶ。その上で、障害に対する合理的配慮や学習指導要領に準拠した支援教育について理解することを目指す。
能力バッジの取得条件
以下の2つの「知識バッジ」をすべて習得してください
知識バッジを取得するため以下のような種類のコンテンツがあります。
- ビデオ
- 小テスト
- アンケート
- レッスン
障害児教育における近年の変化 (v1.0)
特別支援教育について近年の制度の変化について学ぶ。
1.はじめに- 2.特殊教育から特別支援教育へ
- 3.国際動向とインクルーシブ教育
- 4.ICIDH（国際生活機能分類）からみる障害観
- 5.ICF（国際生活機能分類）からみる障害観
- 6.まとめ
振り返り課題
k01-知識バッジを獲得する
障害のある児童生徒と育成すべき資質・能力 (v1.0)
障害のある児童生徒に対する育成すべき資質・能力の指導方法を学ぶ
- 1.はじめに
- 2.現学習指導要領と特別支援教育
- 3.態度を育てること
- 4.思考力・判断力・表現力を育てること
- 5.卒業後を見据えた学び
- 6.まとめ
- 振り返り課題
- k02-知識バッジを獲得する