財政教育「概要編」に引き続き、財政教育に取り組む重要性、我が国の学校での財政の学習の内容や方法、財務省による財政教育の取組や大学生による模擬授業の取組を知り、財政教育を進める上でのヒントや留意点を学びます。

🆕教員にも知ってほしい財政教育ー実践編（近畿財務局共同制作） (v1.0)

上記の課題以外に，新しく生まれてくる課題について学びます

教育現場におけるデータの適切な保管・管理と、個人情報保護をふまえた利活用の方法を学び、授業や校務への実践的な活用力を身につけます。さらに、リスクを避けつつ効果的に教育活動へつなげる視点を養います。

🆕教育データの分析と利活用（運用編） (v1.0)

教員が職務にあたり，前提として理解しておかなければいけないことを学びます

学級を一人の担任が受け持つ時代からチーム担任制へと移行する動きが高まっている。このチーム担任制において，児童生徒が学級の中で集団に適応し，主体的に学んでいくことができるための，各教員の役割や資質・能力について学ぶ。

🆕チーム担任制をふまえた学級経営の在り方について (v1.0)

財務省では、財政教育に取り組んでいます。「教員にも知ってほしい財政教育ー概要編」では、学校教職員の皆様が、財務省による財政教育プログラムについて知っていただき、我が国の財政状況（歳出・歳入）や税のしくみ等について学び、予算編成シミュレーションを体験していただきます。

教員にも知ってほしい財政教育ー概要編（近畿財務局共同制作） (v1.0)

この講座では、探究学習の方法と評価について、入門的な内容を講義します。探究学習をちょっとした「調べ学習」で終わらせないために、また、その評価を「値踏み行為」や「無評価」で終わらせないために、よりよい探究学習の方向性を示します。

探究学習入門 -方法と評価 (v1.0)

特定の教科によらない，一般的な教育方法や授業実施について学びます

この講座では、探究学習の意義と進め方について、入門的な内容を講義します。なぜ探究学習をするのか、そのよさは何か、どのように導入していけばいいのかを知ることで、よりよい探究学習を目指していきましょう。

探究学習入門 -意義と進め方 (v1.0)

附属学校で行われた高等学校・英語の実践事例を紹介します。ご覧なった方が、実際に授業を行うための手がかりになればと思っております。

事例に学ぶー高等学校・英語【2025】 (v1.0)

各教科の指導法や，その指導内容について学びます

附属学校で行われた高等学校・国語の実践事例を紹介します。ご覧なった方が、実際に授業を行うための手がかりになればと思っております。

事例に学ぶー高等学校・国語【2025】 (v1.0)

附属学校で行われた中学校・技術の実践事例を紹介します。ご覧なった方が、実際に授業を行うための手がかりになればと思っております。

事例に学ぶー中学校・技術【2025】 (v1.0)

附属学校で行われた中学校・数学の実践事例を紹介します。ご覧なった方が、実際に授業を行うための手がかりになればと思っております。

事例に学ぶー中学校・数学【2025】 (v1.0)

大阪市教育委員会（中堅教員研修）

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教員版

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養護教諭版

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授業づくり

教科等指導力

人のこころのメカニズムの理解や，それに応じた人との関わりについて学びます

子ども・人理解

教員としての基本的資質

教員が学校の内外で，どのように連携していくのかについて学びます

協働

教員としての自他の資質・能力の向上や，その環境の構築について学びます

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